经历多维体验 建立深刻表象 发展空间观念——“体积和容积单位”教学实践与思考

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<正>测量是"图形与几何"部分的重要内容,而计量单位的学习是测量的基础,体积和容积单位是小学阶段所认识的最后一类计量单位。相对于长度单位和面积单位,体积和容积单位及其有限可加性更加能够凸显三维空间的本质属性,从这个意义上讲,"体积和容积单位"的教学承载着发展学生空间观念的重要目标。在这之前,学生已经学习了长度单位、面积单位以及升与毫升这两个容量单位,并认识
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