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<正>在小学高年级语文学习过程中,阅读的难度逐渐加深,学生开始接触到稍微复杂的阅读理解。由于在之前中低年级语文学习中的内容较浅,一下子难度加深,对于学生自主阅读可能会形成障碍。因此,在课堂教学中采取科学合理的阅读教学指导显得尤为重要。鉴于这样的现实状况,把随文练笔运用到小学高年级阅读教学中是一种有益的尝试。随文练笔对于高年级学生语文教学的意义随文练笔本身的合理应用,可以让学生的写作学习过程与阅读学习过程得到