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本文根据教育心理，从情感兴趣、自信心、自觉性等角度阐述了上好新课程“第一堂课”的方法。
上好“第一堂课”之我见
【摘 要】
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本文根据教育心理，从情感兴趣、自信心、自觉性等角度阐述了上好新课程“第一堂课”的方法。
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2000年B05期
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