走入文章细心品读——语文语感培养策略探析

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【摘要】

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语感培养是属于小学语文阅读教学的重要任务,大多小学生一开始并不具备语感,而是需要通过自身长期的文章阅读、理解内容并加以运用才慢慢形成相应的语感。在小学语文阅读教学

【作者】

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【机构】

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吉林省长春市农安县开安镇中心小学;

【出处】

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汉字文化

【发表日期】

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2004年期

【关键词】

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语感培养是属于小学语文阅读教学的重要任务,大多小学生一开始并不具备语感,而是需要通过自身长期的文章阅读、理解内容并加以运用才慢慢形成相应的语感。在小学语文阅读教学过程中,教师通过引导学生对文章进行细心品读,这是有效培养学生语感的重要方式。

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