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信息技术与计算机课程整合过程中可采用任务驱动教学模式完成教学任务.由教师根据教学的主题设计并提出"任务",结合完成任务的思路、方法、结果,引导学生边学、边练完成相应的教学任务.实践证明此模式的运用可以在信息技术与计算机课程整合过程中收到良好的教学效果.
信息技术与计算机课程整合的教学探索
【摘 要】
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信息技术与计算机课程整合过程中可采用任务驱动教学模式完成教学任务.由教师根据教学的主题设计并提出"任务",结合完成任务的思路、方法、结果,引导学生边学、边练完成相应
【机 构】
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辽宁工程技术大学
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2005年6期
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