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教师在教给学生知识的同时，应重视引导学生参与知识的产生、发展、变化的过程，掌握学习方法，培养学生“会学”数学的能力。
主动参与教学过程，自主探索数学知识
【摘 要】
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教师在教给学生知识的同时，应重视引导学生参与知识的产生、发展、变化的过程，掌握学习方法，培养学生“会学”数学的能力。
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2005年06A期
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