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本文阐述了教师在设计课堂活动时应遵循的六个原则,即:必要性原则、科学性原则、真实性原则、趣味性原则、灵活性原则和参与性原则。
小学英语课堂活动的设计原则
【摘 要】
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本文阐述了教师在设计课堂活动时应遵循的六个原则,即:必要性原则、科学性原则、真实性原则、趣味性原则、灵活性原则和参与性原则。
【机 构】
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河南鹤壁市基础教研室,
【出 处】
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中小学外语教学(小学篇)
【发表日期】
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2006年12期
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