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期刊论文
美国AAPT培养优秀教师的经验及启示
美国AAPT培养优秀教师的经验及启示
来源 :当代教师教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mabimabide
【摘 要】
:
美国当前科学教育现状并不理想,为解决科学教育中课程标准实施、教师教学质量等方面存在的问题,美国很多相关机构都做了积极努力,尤其AAPT在培养优秀教师方面的经验对我国的
【作 者】
:
杨薇
郭玉英
【机 构】
:
沈阳师范大学,教师专业发展学院,辽宁,沈阳,110034北京师范大学,物理学系,北京,100875;
【出 处】
:
当代教师教育
【发表日期】
:
2010年2期
【关键词】
:
科学教育
科学教师
专业发展
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美国当前科学教育现状并不理想,为解决科学教育中课程标准实施、教师教学质量等方面存在的问题,美国很多相关机构都做了积极努力,尤其AAPT在培养优秀教师方面的经验对我国的科学教育和教师专业发展具有重要启示.
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