论文部分内容阅读
新一轮的基础教育课程改革要求师范院校音乐教育必须改革教学方法，改进教学手段，科学合理地设置课程，重视教师的高素质、强能力的培养，这样我们的音乐教育才会获得最佳效果，实现课程改革的教育目标。
新课程标准下的师范音乐教学改革
【摘 要】
：
新一轮的基础教育课程改革要求师范院校音乐教育必须改革教学方法，改进教学手段，科学合理地设置课程，重视教师的高素质、强能力的培养，这样我们的音乐教育才会获得最佳效果，实现课
【机 构】
：
山西省阳泉职业技术学院师范分院
【出 处】
：
内蒙古电大学刊
【发表日期】
：
2008年6期
其他文献
目的:培养护理学生具有娴熟的操作技能和较强的临床适应能力.方法:以99级护理大专学生为研究对象,在急救护理教学中加强运用群体配合训练.结果:急救动手能力的各个项目如:胸
随着网络的日益普及，大学生网络成瘾问题也日渐突出，并成为影响不少大学生正常学习和生活的难题。网络的独特吸引力、部分大学生自控能力差、高校素质教育开展不足是大学生网络
林克难先生提出的应用翻译原则“看、译、写”虽以“看”为首，但译者不可一味以“看”平行文本为导向，而应先在宏观上明确翻译目的，微观上分析目的语读者接受性后才可借鉴平行文
公司的社会责任具有法律责任和道德责任兼备的性质。我国公司的社会责任包括公司对职工、对债权人、对消费者、对保护环境、对所在社区的社会责任及慈善行为等。要通过完善职
目的:研究不同核桩设计对重度楔状缺损牙(楔缺)修复后强度的影响.方法:取36颗重度楔缺第一上颌双尖离体人牙,经根管治疗牙胶尖充填后随机分为三组,每组12颗.A组用DyractAP复