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支架式教学改变了传统的以教师为主的教学方式，更加强调学生和老师之间的互动，充分调动了学生的积极性。支架式教学利用一套恰当的概念框架来帮助学生理解知识的含义，建构知识模型。借助这种模型，学生能够更好地去探索问题、分析问题、解决问题。
支架式教学在高中信息技术教学中的应用研究
【摘 要】
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支架式教学改变了传统的以教师为主的教学方式，更加强调学生和老师之间的互动，充分调动了学生的积极性。支架式教学利用一套恰当的概念框架来帮助学生理解知识的含义，建构知识模
【机 构】
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陕西省城固县第二中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年6期
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