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低年资主治医师是医院的新生力量，但如何提高主治医师能力并没有教科书可循，也没有固定的参考模式。本文从规范化培训和考核、带教考核制度、晋升评价机制和自学总结能力四个方面进行探讨。并提出主治医师应积极参与规范化培训，提高自学总结能力；医院可建立带教考核制度，并逐步做到临床、教学、科研分而不离。
关于低年资主治医师提高自身能力的几点思考
【摘 要】
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低年资主治医师是医院的新生力量，但如何提高主治医师能力并没有教科书可循，也没有固定的参考模式。本文从规范化培训和考核、带教考核制度、晋升评价机制和自学总结能力四个方
【机 构】
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成都大学医护学院 四川成都 610106成都大学附属医院眼科 四川成都 610081;
【出 处】
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中外健康文摘
【发表日期】
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2013年30期
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