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“互联网+”作为一种新的形势,正改变着各行各业,包括会计行业、教育领域.在这样的背景下,本文基于“互联网+”,对会计职能、会计业务、会计流程的影响开展研究,进而提出高职会计教育应从培养模式、课程设置、课程考核三方面进行改革,以便能更好的培养学生,适应会计行业未来的需求.
浅析“互联网+”下的高职会计教育改革
【摘 要】
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“互联网+”作为一种新的形势,正改变着各行各业,包括会计行业、教育领域.在这样的背景下,本文基于“互联网+”,对会计职能、会计业务、会计流程的影响开展研究,进而提出高职
【机 构】
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广州番禺职业技术学院
【出 处】
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会计师
【发表日期】
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2016年20期
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