【摘 要】
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与正常儿童相比,农村残疾儿童面临着许多人们难以察觉的困难与窘境,甚至是一定程度上的社会排斥。这种社会排斥是一种无意识排斥,是由那些旨在促进社会公正、平等与融合、消
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与正常儿童相比,农村残疾儿童面临着许多人们难以察觉的困难与窘境,甚至是一定程度上的社会排斥。这种社会排斥是一种无意识排斥,是由那些旨在促进社会公正、平等与融合、消减社会排斥、保障社会弱势群体利益的社会政策、制度引发的对弱势群体的社会排斥,是相关政策的非预期后果。文章从教育政策制定的粗疏与空泛、教育制度瓶颈的制约、入学程序设置的限制三个方面揭示了无意识排斥的存在,分析了农村残疾儿童入学困难的原因。
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