【摘 要】
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“一带一路”沿线国家来华留学教育为高质量推进“一带一路”建设提供重要的人才与智力支撑。对1999-2017年来华学历留学生国别数据进行分析发现,“一带一路”沿线国家来华留
【机 构】
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南京大学教育经济与管理研究所,南京大学教育研究院
【基金项目】
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国家社科基金教育学一般课题“‘双一流’建设大学科研绩效评价与拨款机制研究”(BFA180066)的成果之一
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“一带一路”沿线国家来华留学教育为高质量推进“一带一路”建设提供重要的人才与智力支撑。对1999-2017年来华学历留学生国别数据进行分析发现,“一带一路”沿线国家来华留学生的快速增长是推动我国成为亚洲最大的留学目的国的主要因素。然而,沿线国家来华留学生的分布不均,增长速度差异较大。其中,南亚、东南亚和中亚国家生源占绝对优势,占比超过80%,在可预见的未来仍将持续增长。根据近期数据进行线性外推,可以预测2025年沿线国家来华留学生将达到31.28万人,其中研究生层次比例将达到40.37%。为更好地服务于“
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