Proteus仿真软件在数字电路设计中的应用

来源 :职业教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bittercoffee456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:以Proteus软件为例,介绍了基于该软件的彩灯循环显示实验的仿真设计过程,并分析了软件仿真技术对于应用电子专业实验实训的重要性。
  关键词:Proteus;EDA;仿真;实验
  
  现代计算机应用技术的高速发展,催生了多种应用于电子电路设计的EDA(Electronic Document Authorization,电子文授权)软件,Proteus软件就是其中很成功的一种。该软件是由英国Labcenter Electronics开发出来的,具有模拟电路仿真、数字电路仿真、单片机及其外围电路组成系统仿真、RS232动态仿真、I2C调试器、SPI调试器、键盘和LCD系统仿真等功能;带有各种虚拟仪器,如示波器、逻辑分析仪、信号发生器等。在我国当前强调应用技能培养的职业院校电子类课程教学实践中,由于实验器材与教学经费的缺乏,采用基于该软件的仿真技术进行教学,具有重要的现实意义。
  
  Proteus软件环境的操作
  
  在该软件环境下,执行各种电子电路设计,最重要的就是查找元器件,该软件含有丰富的元件库,在选中component图标后,点击工具栏中的字母P模样的控件,就可以出现元件查找界面,如图1所示。此时通过输入关键词的方式就可以查找各类元器件了,比如,输入“cap”查找电容,输入“res”查找电阻等。对于所查找的元器件的参数可以通过属性进行修改,也可以在图1的状态下选择合适参数的元器件。
  
  图2 基于Proteus软件彩灯循环仿真执行界面
  
  Proteus仿真软件在数字电路设计中的意义
  
  在当前我国职业院校电子电路专业领域的教学实践中,增加仿真实验具有重要意义。首先,我国职业院校的学生生源质量不太理想,电子电路部分的知识又不是非常直观,必须经过充分的实验,才能使学生对这部分知识有良好的理解,而运用仿真软件能较快地实现上述目的。其次,在我国多数职业院校教学经费不充裕的情况下,实验中耗材的开支往往不是一个很小的数目,而仿真实验只需要计算机作为硬件,这对于优化教学资源的配置也是具有重要意义的。再次,在现代电子电路设计中,电路设计与仿真软件的操作能力的重要性是毋庸置疑的。Proteus仿真软件的应用还能培养学生的电路设计能力及仿真软件的操作能力。当然,仿真软件也不是万能的,在实际教学中,运用仿真软件还必须配合一定的实际动手操作实验,才能从根本上提高学生的实际应用能力,真正培养出符合社会需要的应用型人才。
  
  参考文献:
  [1]陈杰.基于IEEE1451.2标准的温室数据采集系统的研究与设计[D].杭州:浙江大学生物系统工程与食品科学学院,2006.
  [2]李学礼,林海峰.基于Proteus软件的单片机实验室建设[J].单片机与嵌入式系统应用,2005,(9):5-6.
  [3]卢庆林.数字电子技术基础实验与综合训练[M].北京:高等教育出版社,2004:112-114.
  作者简介:
  朱艳(1965—),女,讲师,主要从事电子线路领域的教学与研究工作。
  陈杰(1978—),男,助理讲师,主要从事电子技术以及环境参数监测与控制方面的教学及研究。
其他文献
日前,拜登政府宣布其对朝政策已基本成形,核心是“经过调整的务实外交方式”。它究竟包括什么内容,朝方如何对其进行评估,目前朝美双方所公布的信息仍十分有限。在陆续释放新政策框架的同时,4月28日拜登就施政百日在国会发表演说,称朝鲜“严重威胁”美国和世界安全。5月2日,朝鲜外务省美国事务局长发表谈话,谴责美国当权者“此时此刻犯了严重决策失误”,“美国将面临非常严重的情况”。美国新政策框架下,朝核问题似乎
摘要:从就业指导的基本理论问题出发,构建以“五个结合、三个协同”为特点的、动态的、系统化的高职院校就业指导模式。“五个结合”是:学校的专业设置与社会经济发展相结合,学生的培养模式与就业市场要求相结合,学生的实训、实习内容与就业目标相结合。就业指导与毕业生职业生涯设计相结合,校内就业指导与专业职业指导相结合;“三个协同”是:用人单位转变用人观念,政府完善就业政策体系,家庭为子女营造关心、理解和支持的
《机械制图》课程集文本、图形于一体,并以图形为主体,以形体构造和图形表达为核心,培养学生的空间想象能力、形象思维能力、图形表达能力和创新构形能力。针对高职《机械制图》课程的教学要求与特点,将多媒体、计算机网络等现代教育技术应用于教学,可以促进高职《机械制图》课程教学方法的改进,扩充课堂知识容量,优化教学过程,提高教学效率和教学质量。    应用多媒体教学,构建虚拟模型    Pro/E、Solid
摘要:汽车专业的理论教学枯燥乏味,学生缺乏兴趣,课堂气氛沉闷,教学效果差,许多学生因此对专业知识学习失去信心。文章主要针对以上现象,从调动学生学习兴趣出发,强调在理论教学中应打破常规教学方法,结合实际操作,采用多媒体等多种教学手段,优化汽车专业的课堂教学。  关键词:汽车专业;资源整合;参与性教学;自学能力    中职汽车专业是結合了汽车、机械、电子及计算机等多门学科为一体的专业,理论性强,专业知
2020年4月15日,韩国举行第21届国会议员选举,选举结果于次日出炉。执政党共同民主党及其“卫星政党”共同市民党共取得180个议席,在国会获得压倒性胜利。这是韩国1997年实施直接选举制度以来,首次出现在300个国会议席中获3/5席位的“超级执政党”,也是1987年韩国实现民主化之后,首次出现由单一政党占据国会3/5议席的情况。在韩国,国会选举是仅次于总统大选的大型政治事件,此次选举对韩国今后政
摘要:MCAI(即多媒体计算机辅助教学)是一种能够帮助学生在动态的环境中观察、探索、发现数学知识的形成过程的教学工具。恰当、合理地使用MCAI,对学生了解数学知识的形成,加深对知识的理解将起到重要的作用。  关键词:MCAI;数学;创新     现代建构主义理论认为:学生的知识并不是完全通过教师的传授而获取,而是学生在一定的学习环境下,借助于他人(教师和同学等)的帮助,由学习资料、媒体、通过意义建
摘要:信息化社会对人们提出了终生学习的要求,同时,不断发展的技术则为人们提供了随时随地学习的机会,促进了教育社会化,学习终身化。基于网络的社会性软件的发展更加速了从传统学习方式向E-Learning方式的转变。  关键词:社会性软件;E-Learning;影响  网络技术的发展使得网络应用由信息内容的互联转化为人的社会互联,以信息与通讯技术为核心的高科技以前所未有的速度改变着人们的工作、学习和思维
自美国大张旗鼓推行“印太战略”以来,“印太”作为一个地缘政治概念已然成为主要国家纵横捭阖的角力场。最引人瞩目的是美日印澳四国战略协作的不断推进,这引发了人们对该地区出现一个非正式同盟的猜测。除了这四个国家外,远在欧洲的部分国家也逐步向“印太”延伸触角。  法国在欧洲最早将“印太”概念引入国家安全战略,2018年发布了《印太防务战略》,直言自己是“印太国家”,让其理直气壮的理由是法国在南太平洋和印度
2021年4月24日,美国SpaceX的载人“龙”飞船与国际空间站成功对接。  4月12日,美国诺斯洛普·格鲁曼公司的“任务延寿-2”(MEV2)在轨服务飞行器与国际通信卫星公司的“国际通信卫星10-02”(IS-10-02)在轨通信卫星成功对接。这是首次有在轨服务飞行器在静地轨道上同现役商业卫星对接,引发对未来空间在轨服务技术的关注。老旧航天器的“起死回生术”  众所周知,航天器在轨运行的过程中
高职专科层次的计算机类专业经历过多年发展之后,已形成多种专业名称。在教育部的高职高专指导性专业目录中,有计算机应用技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术、计算机系统维护、计算机硬件与外设、计算机信息管理、网络系统管理、软件技术、图形图像制作、动漫设计与制作等10个专业。还有一些批准招生的专业目录外的专业,如物流信息技术、软件测试技术、计算机网络与安全管理、游戏软件、软件开发与项目管理等,有的专业还