“物质跨膜运输的实例”中渗透作用实验的改进

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新课程倡导"自主、合作、探究"的学习方式。在"物质跨膜运输的实例"示范课教学中,应大胆尝试实验教学创新,重视新课引入以及实验材料的比较和备选,重视实验设计的科学与创新及原理的巩固与运用延伸,把创新思想和创新教育融入到实验示范课中。
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