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目前的初中语文作文教学情况并没有达到作者应该立足于发达的时代背景，以开放的社会环境为基础，从初中作文教学的基本性质出发，在新课程改革的教学理念的指导下探索出适合学生发展的开放式教学模式，充分发挥学生在学习活动中的积极主动性，实现师生之间的良好交流。
基于初中语文作文教学的档案评价方法研究
【摘 要】
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目前的初中语文作文教学情况并没有达到作者应该立足于发达的时代背景，以开放的社会环境为基础，从初中作文教学的基本性质出发，在新课程改革的教学理念的指导下探索出适合学生发
【机 构】
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江苏省宿迁市宿城区耿车初级中学
【出 处】
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作文成功之路(上)
【发表日期】
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2014年10期
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