【摘 要】
：
基于对多省市农业院校的问卷调查,描述分析了大学生的创业印象、 创业需求和创业教 育.数据表明,农业院校对创业教育的重视程度较高但不够符合学生的创业需求,存在教育理念
【基金项目】
：
2015年度江西农业大学教学改革研究课题：“思想政治教育视角下农业院校创新创业教育研究”（编号：2015B2ZZ11）,江西农业大学2018年度招生就业专项研究课题：“农业院校创业教育的导向与实践研究.”.
论文部分内容阅读
基于对多省市农业院校的问卷调查,描述分析了大学生的创业印象、 创业需求和创业教 育.数据表明,农业院校对创业教育的重视程度较高但不够符合学生的创业需求,存在教育理念 滞后、教学方式单一、指导帮扶不到位等问题.因此, 对不同阶段大学生的创业教育进行比较研 究,探讨农业院校创业教育的培养轮摩.研究表明,各年级创业教育水平较低,有着“更集中于低 年级开展创业教育,随着年级的升高反而递减, 毕业年级显著低于其他年级”的特征;培养轮廓为 创业通识教育水平最高,主要在大一年级开展, 创业专业教育和技能教育水平最低,大
其他文献
【摘 要】 中学地理校本课程兼顾理科和文科两大领域的知识，在中学课程中占据着重要的地位。开发中学地理校本课程有利于培养中学生创新思维，有利于帮助中学生形成地理思维，提高实践动手能力。在具体教学过程中，地理教师需要结合教育改革的要求，遵循课程开发原则，在提高中学生学习地理知识的前提下进行教学。本文对如何开发中学地理校本课程进行简要分析，旨在推动地理校本课程教学进程。 【关键词】中学地理;校本课程;
高校国有资产的特征影响其国有资产的管理模式.通过对我国高校国有资产管理模式的比较分析,总结出高校国有资产的3种主要管理模式,即设备处管理模式、资产处管理模式和无专门
信息网络系统化是现代物流发展的重要特征.福建省物流信息基础设施总体水平居国内先进行列,物流信息网络系统的软硬件技术条件比较成熟,通过整合不同行业、地区、部门的物流
在国家鼓励创新型应用人才培养的大背景下,华南农业大学凭借植物保护学科和农药学学科的明显特色,与具有较强影响力的深圳诺普信农化股份有限公司开展校企合作,创建＂诺普信班＂,