论文部分内容阅读
诗仙李白的这首《将进酒》以奔放不羁之势一气呵成，千百年来为亿万人所传诵、赞叹。前贤时人的分析文章也屡见于诸多文翰。这里，笔者从心理分析的角度出发来试着对它进行再次解析，希求方家指正。
提起还是放下？——李白《将进酒》之解析
【摘 要】
：
诗仙李白的这首《将进酒》以奔放不羁之势一气呵成，千百年来为亿万人所传诵、赞叹。前贤时人的分析文章也屡见于诸多文翰。这里，笔者从心理分析的角度出发来试着对它进行再次解
【机 构】
：
四川师范大学绵阳初等教育学院
【出 处】
：
阅读与鉴赏(教研)
【发表日期】
：
2006年6期
其他文献
系统介绍应用于计算机编码的一类数论函数。以最基本的3个剩余函数出发,构造带各种参数的加密函数。给出有各种秘钥的数论编码方法。
引导学生准确理解诗歌的思想感情，获得积极的情感体验，是诗歌教学的重要课程目标，如何引导学生准确理解思想感情呢?本案例进行了积极的实践和思索。 一、背景分析 《归园田居》(其三)是人教版初二语文上册的课文。全诗内容简约清新，描绘了诗人辞官归隐后的辛勤劳动生活，表达了诗人希望归隐园田。自食其力，以保持高洁人格的思想感情。引导学生准确理解诗歌的思想感情，获得积极的情感体验，是本篇课文的教学重
【正】博客人语一直渴盼有个属于自己空间去冥想和记录——不属于工作、同事,也不属于家庭、客人,只属于威自己。说我想说而不知道
<正>积极推进国家信息化是我国国民经济和社会发展的重要战略举措,教育信息化是国家信息化建设的重要基础。教师教育信息化既是教育信息化重要组成部分,又是推动教育信息化建
盈余管理问题在西方由来已久。随着证券市场的发展,这个问题也开始在我国出现。盈余管理行为违背了财务会计信息质量特征,削弱财务报告盈余信息的可靠性,误导利益关系人的相
语文教学，是基础的多层次的综合教育，与其他学科相比，更具有人文色彩，俗话说“文以载道”，因此，语文教学在教学过程中更负有陶冶学生性情、提高学生内在素养的重任，对学生情感的丰富和个性的完善有不可低估的作用。在素质教育呼声日益高涨的今天，如何进一步加强语文教学的艺术性，已成为语文界一个迫在眉睫的话题。窃以为加强语文教学过程中的情感渗透，符合我国传统的“悟”的思维方式，符合学生的接受心理学规律，符合当前
以宽阔水国家级自然保护区为研究区域,选取了雉类、鹿类、猫科、灵长类等珍稀濒危动物以及保护区的主要对象亮叶水青冈林5类生态源,使用海拔、坡度、景观类型、基岩裸露等4个