【摘 要】
:
目的观察急诊重组组织型纤溶酶原激活剂(rt-PA)动脉溶栓联合丹红注射液治疗急性脑梗死的临床效果。方法将40例患者按随机数字表法分为实验组和对照组,对照组单纯使用rt-PA动
论文部分内容阅读
目的观察急诊重组组织型纤溶酶原激活剂(rt-PA)动脉溶栓联合丹红注射液治疗急性脑梗死的临床效果。方法将40例患者按随机数字表法分为实验组和对照组,对照组单纯使用rt-PA动脉溶栓,实验组患者在进行rt-PA动脉溶栓治疗的基础上联合应用中药丹红注射液治疗,并对比分析其临床疗效。结果治疗前后两组神经功能缺损程度(NFDS)评分与Barthel评分比较,治疗后24 h、7 d、14 d两组评分与治疗前比较差异有统计学意义(P<0.05),且呈时间依赖性;两个治疗组相比较,NFDS评分在24 h及14 d
其他文献
21世纪的教育是重视人的全面发展,重视学生完整人格的培养,个性充分发展的现代化的教育.学生要成长为有文化修养(人文底蕴,科学精神,审美情趣),自主发展(身心健康,学会学习,实践
实施“有兴趣的教育”:培养学习的兴趣.俗话说“兴趣是最好的老师”.接近20年的教学实践中,我体会到了兴趣是推动学生积极学习的强大动力;只有学生喜欢了,他们才有学习的兴趣,
无线粮情监测系统传感器节点的立体晶格结构提供了有效的位置信息,针对LEACH协议簇内单跳能耗不均衡的问题,提出了一种O(n)复杂度的混合路由算法,该算法以网络能耗均值为阈值确定
教师是学生学习的主导,学生是学习的主体,不是知识的容器。所以,在教师教,学生学这一活动过程中,教师不仅要传授知识、技能,还要充分发挥学生学习积极性,引导学生自己动脑、动口、动
“我们生来是一无所有的,是愚昧、柔弱、最需要呵护的,所以,我们需要许多的力量,需要认识和判读的能力。而所有的一切,都需要从教育中才能获得。”这是300多年前著名的哲学家、教
高中数学不仅是一门重要的科目,还是重要的自然科学,对人们的生产和生活有着重要的影响。在素质教育和新课改的推动下,提高高中数学教学有效性不仅仅是教育行业的发展要求,更