【摘 要】
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人教社主编寄语:“数学是有用的”.在生产、生活、科学及技术中,我们可以体会数学的许多“看得见”的应用;在思考和解决问题中,领略数学更多的“看不见”的应用.教材中的某一
【机 构】
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湖北省武汉市华中科技大学附属中学,湖北省武汉市英格中学,
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人教社主编寄语:“数学是有用的”.在生产、生活、科学及技术中,我们可以体会数学的许多“看得见”的应用;在思考和解决问题中,领略数学更多的“看不见”的应用.教材中的某一知识点在某板块内容的学习上是局部有用的,在整个高中数学学习阶段更是整体有用的.通俗地说,是知识背后的思想发挥了作用.中学数学教育的核心目标之一,就是培养
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