【摘 要】
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立德树人是教育的根本任务,学科教学要强化学科育人。核心素养背景下的英语教学不只是教知识和培养能力,更要彰显英语的工具性和人文性。教师自己要做一个有人情味的人,带着
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立德树人是教育的根本任务,学科教学要强化学科育人。核心素养背景下的英语教学不只是教知识和培养能力,更要彰显英语的工具性和人文性。教师自己要做一个有人情味的人,带着以人为本的教育理念,打造有人情味的课堂,培养有人情味的学生,提高学生的核心素养。在高三英语教学中,教师应注重整合、改编教材资源,做到备课时心中有人,上课时目中有人,提问时问中有情,说话时话中有情,让英语课堂充满浓浓的人情味,培养懂父母、善交流、勇担当的英语学习者。
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