【摘 要】
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音乐教育作为学校素质教育的基本途径和重要内容,不仅能陶冶学生的情操、提高他们的素养,而且有助于开发学生的智力,特别是在激活学生创新潜能方面有着十分重要的作用.为了满
【机 构】
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河南省商丘市第一实验小学 河南 商丘 476100
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音乐教育作为学校素质教育的基本途径和重要内容,不仅能陶冶学生的情操、提高他们的素养,而且有助于开发学生的智力,特别是在激活学生创新潜能方面有着十分重要的作用.为了满足新形式下学生“自我认知”“自我表现”和“自我发展”的需要,使学生真正成为学习的主人,我在教学中立足实践,探索了一种开放的音乐教学模式,使课堂的教学目标、教学过程、教学方法、教学评价等方面都具有一定的开放性.
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