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数学课堂教学要渗透德育教育，逐步转入主动思维的状态，教学内容朝着科学、实用方向发展，突出个性的方向发展，教学手段多样化朝着现代化方向发展，从而达到＂教是为了不要教＂的目的。
中职学校数学课堂教学的研究
【摘 要】
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数学课堂教学要渗透德育教育，逐步转入主动思维的状态，教学内容朝着科学、实用方向发展，突出个性的方向发展，教学手段多样化朝着现代化方向发展，从而达到＂教是为了不要教＂的目的。
【机 构】
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重庆市奉节职业教育中心 重庆 奉节 404600
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2015年4期
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