邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课教学方法

来源 :通化师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nolva
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着重围绕邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课教学内容、方法改进与创新展开阐述。教学内容改进与创新主要表现:理论联系实际,增强教学内容的真实性、可信性;科研成果、阅读原著与教学内容结合,深化教学内容的理论性;时事政治与教学内容结合,突出教学内容的时代性;以学生为本,体现教学内容的实效性、针对性。教学方法改进与创新主要表现:创造了学生阅读自讲法;一般讲授中贯穿启发式;恰当运用研讨式;适当利用多媒体等。
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