Effects of ZnO Buffer Layer Thickness on Properties of MgxZn1-xO Thin Films Deposited by MOCVD

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ymlazy61
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
支架式教学依据的是前苏联心理学家维果斯基的“最近发展区”理论。维果斯基认为,在测定儿童智力发展时,应至少确定儿童的两种发展水平:一种是儿童现有的发展水平,一种是潜在的发
小学科学教学是科学的基础教育,是对儿童进行启蒙教育的一门主要课程,担负着儿童科技创新的启蒙重任. 科学教学的基本过程是学生在教师的指导下,主动地参予认识自然事物和应
高效课堂的教学还是一条探索的路,我们应该如何掌握效率,上好英语课呢? 下面就我个人提出以下几个观点!rn一、备课rn作为一名教师,在进入课堂教学之前,就要做好充分的、丰富
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,要“调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程”。这给我
随着微课引入,使教师对于课堂的教学目的更加明确,教学针对性更强. 同时学生也可以利用微课课程更好地实现自主学习,从而提高了教学效果. 但教师要不断转变自己在微课课堂中
中国教育之现状:“分分分,学生的命根”,这句曾经无数次刺痛师生的老话,道出了这样的现状:如果学生们学习实在是“不行”,考试成绩排名总是靠后,就得不到同学的敬重、老师的好评与家
新课程改革正在如火如荼地进行,在农村小学的教师越来越感觉书难教了,有些力不从心,其实教师没有发现,自己的素质跟不上时代的发展了,在新课程改革的大潮中教师应必备那些素