【摘 要】
：
以甲型副伤寒沙门菌为检测目标,通过比较基因组和聚合酶链式反应（polymerase chain reaction,PCR）验证方法筛选到4个该血清型的特异性基因,其中以gene3105作为该血清型的检测靶
【基金项目】
：
安徽高校自然科学研究重点项目（KJ2016A182）, 安徽科技学院人才引进项目（SPYJ201602）,安徽科技学院大学生创新项目（16ZCX34）
论文部分内容阅读
以甲型副伤寒沙门菌为检测目标,通过比较基因组和聚合酶链式反应（polymerase chain reaction,PCR）验证方法筛选到4个该血清型的特异性基因,其中以gene3105作为该血清型的检测靶点设计引物PA23;并结合沙门菌属特异性引物139-141,建立一种甲型副伤寒沙门菌的PCR检测方法。优化PCR反应体系,并对该检测体系的特异性、灵敏度、抗干扰能力及人工污染样品检出限等方面进行评价。结果表明,当样品中含有甲型副伤寒沙门菌时,该体系能扩增出2条特异性条带,含有其他血清型的沙门菌仅能扩增出2
其他文献
案例教学模式能够使妇产科医学生的临床思维能力得到更为有效的培养,同时可使妇产科医学生所具备的自我学习能力与创新能力得到提升,使其能够与他人团结协作。在开展案例教学
目的研究不同剂量的舒芬太尼用于婴幼儿术后镇痛的可行性,并探讨其最佳剂量。方法选择ASAⅠ～Ⅱ级、年龄2～36个月、择期行剖腹探查术患儿45例,随机分为3组（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组）,麻醉方法
伴随着当前武器装备体系作战试验需求的不断凸显,武器装备体系作战试验方案设计中存在的思路不清晰、方法不明确等问题日益突出。围绕武器装备体系作战试验方案设计,阐释了武
目的观察无创通气（NIPPV）治疗慢性阻塞性肺疾病（COPD）急性加重合并呼吸衰竭中的临床效果。方法 2009年12月～2010年12月,所有患者随机分为两组,对照组采用常规治疗,观察组在常规治
阐述了如何通过小学音乐课堂常规教学活动更好地开展美育渗透教学，并根据教学过程对实际教学活动进行了较为全面的阐述。结合笔者的教学案例，论述了美育渗透教学在小学音乐课堂
目的观察β-七叶皂甙钠对大鼠脑缺血再灌注损伤后血脑屏障功能和GFAP表达的影响,探讨其对脑缺血再灌注损伤的保护作用及其机制。方法 60只SD大鼠随机分为假手术组对照组β-七
目的探讨脊髓损伤后低钠血症的机制及治疗方法。方法 2001年2月~2007年1月共收治急性脊髓损伤患者68例（完全性损伤43例,不完全性损伤25例）。测定患者的血浆渗透压、Na＋、K＋、Ca2＋
为综合分析大目金枪鱼在冷链(CK)与断链(L1)流通过程中的品质与菌群结构变化,以期为水产品流通保鲜提供理论参考,分别对两种流通方式的温度波动进行模拟,通过理化指标(pH值与
本研究通过偏光显微镜、扫描电子显微镜、热台显微镜、X射线衍射、差示扫描量热分析、傅里叶变换红外光谱分析等手段,研究原脱胚玉米、挤压脱胚玉米和添加耐高温α-淀粉酶挤
为建立快速、灵敏检测翘嘴红鲌(Ergthroculter ilishaeformis)肌肉中各磷脂组分的方法,采用氯仿-甲醇提取翘嘴红鲌肌肉脂肪,利用高效液相色谱-蒸发光散射测定方法,对翘嘴红鲌