【摘 要】
:
在知识经济扑面而来之时.努力提高体育教师的素质是加速发展我国体育事业的.关键所在。文章从5个方面就知识经济时代体育教师应具备的素质进行了论述。
论文部分内容阅读
在知识经济扑面而来之时.努力提高体育教师的素质是加速发展我国体育事业的.关键所在。文章从5个方面就知识经济时代体育教师应具备的素质进行了论述。
其他文献
自1986年到1995年10年间,我们收治29例股骨和胫骨多段骨折患者,现报告如下。1 临床资料本组29例患者,男24例,女5例,年龄最大62岁,最小14岁,以青壮年最多。股骨多段骨折7例,
跖跗关节骨折脱位比较少见,约占全身骨折脱位的1%。我院自1985年以来,采用手法复位闭式穿针内固定治疗该类骨折脱位60例,效果满意,报告如下。临床资料本组60例中男35例,女25例;年龄14~65岁;左侧24例,右侧33例
<正> 1998年3月底,山东省邮电管理局与华为技术有限公司签定了山东省省内智能网合同。这是华为公司凭借在交换、七号信令、计算机及网络、数据库等领域的技术实力推出了全套
对农村大学生体育能力较差的原因进行了分析。应采取的对策是 :提高农村学校的体育意识 ;改善体育教学条件以及加强对农村体育教师的培训工作。
学习迁移是一种学习对其他学习或行为的影响.根据学习迁移产生的机制及其规律,着重阐述人的主观能动性在学习迁移中的重要性,主张通过创造性教学活动,以帮助学习者这一能动实
辅导员的工作职责笼统来说就是做学生思想政治教育工作,这项工作的有效性既是辅导员工作所追求的目标,也是学生工作者所高度关注的热点问题。学校体制的改革、创新必须围绕其培
股骨干骨折并发同侧股骨颈骨折是由高能创伤引起的一种少见多发骨折,其发生率为1%~6%[1].因股骨颈骨折被掩盖或其本身的隐匿性,常发生漏诊,甚至漏治.1发生率与漏诊率Delaney和
在人本主义教学理论中,尊重学生主观能动性和创新意识,注重对学生的情感、态度和价值观的培养,强调自主学习和探究式学习,促进学生学会交流与合作,主张建立良好师生关系和和
作为健身强体极为有效的传统体育的精华--太极拳,已逐步在学校普及,太极拳将作为学校体育教学的重要组成部分.太极拳架势平稳舒展,动作轻松圆活,式式连贯一气,运动相互衔接,
挤压伤导致手指离断,因离断手指远端挫伤严重,使皮下静脉网破坏,毛细血管床、指动脉均广泛损害,再植后不容易成活,或者短期成活后再坏死,再植失败.另外因软组织损伤严重,再植