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坐在高中的教室里,初三早已成为了过去式。
想想,初三其实挺快乐的。
每天放学后,空荡的教室里,下午六点钟的阳光总会透过西面的窗子洒满几张认真又稚嫩的脸庞,如果坐在我的座位上向右扭头,就会看到他们认真做题的样子;向左扭头,就会看到远方的夕阳正焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩,就像每个人不可预知的未来。
操场上静下来了,往日同学们的呐喊声、加油声都藏到了哪里呢?晶莹的雨水顺着叶子的脉络流下,还有多少心事来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?这一切的一切都随着“咔嚓”一声,定格在了留有同学们呆呆的笑脸的毕业照上。
看着毕业照,我回想起了那节语文课。
上课铃刚响,教室里就嘈杂起来。同学们紧张地背诵着前一天学的《岳阳楼记》,我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来。
提前两分钟,语文老师走进教室,大家背诵的声音也戛然而止。老师说:“下面检查大家的背诵。”他锐利的眼神中夹杂着些许鼓励扫过全班,教室里鸦雀无声,比上自习课还要安静。我回头一瞅,大家的头都快要低到桌子上了,紧张地看着书本。忽然老师说:“今天的背诵,由同学们检查我。”
我们顿时兴奋起来,认真地看着书本,检查老师背诵时有没有错误。
“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡……”
老师富有韵味的声音回荡在教室,回荡在我的耳边……
时间仿佛就这样在奔跑与欢笑中滴答流过,我们这一群最友善的对手和平日最好的朋友即将走到三年的尽头。“天下无不散的筵席”,在不知不觉中,流逝的青春淹没了逃往过去的路。
现在,只剩下一些模糊的黏稠的网缠绕在我的心头。讲台上的座位表是否成了解开心底里的锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?当记忆被岁月一点点地漂白,一点点地磨平,是否会再也叫不出你的名字?食堂的阿姨叔叔还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑海中记住他们的还是在某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?
……
过去了,结束了,该散场了吧?
风筝总会飞远,但它的线头却留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头来自屋中;我们总会飞远,但足迹却永远留在了母校……我们每个人都以各种方式,踏上了各自的旅途,只是希望故事里的每一个人,都能像小时候一样,倔强地奔向自己的梦想。
伴随着成长,最终成为了每一个人的记忆,就像夜空中的星星。
【评点】
本文最大的特点是语言清新,自然亲切,如同朋友促膝谈心,娓娓道来——像“想想,初三其实挺快乐的”“当记忆被岁月一点点地漂白,一点点地磨平,是否会再也叫不出你的名字?”犹如一首温馨的小夜曲,让人在愉悦中倾听着作者深情的独白,讲述他那过去的事情。题目运用比喻,既凸显了青春的闪烁、亮丽,又意在告诉人们,这是一篇回忆性的文章,从而奠定了全文的感情基调。
王能光
想想,初三其实挺快乐的。
每天放学后,空荡的教室里,下午六点钟的阳光总会透过西面的窗子洒满几张认真又稚嫩的脸庞,如果坐在我的座位上向右扭头,就会看到他们认真做题的样子;向左扭头,就会看到远方的夕阳正焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩,就像每个人不可预知的未来。
操场上静下来了,往日同学们的呐喊声、加油声都藏到了哪里呢?晶莹的雨水顺着叶子的脉络流下,还有多少心事来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?这一切的一切都随着“咔嚓”一声,定格在了留有同学们呆呆的笑脸的毕业照上。
看着毕业照,我回想起了那节语文课。
上课铃刚响,教室里就嘈杂起来。同学们紧张地背诵着前一天学的《岳阳楼记》,我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来。
提前两分钟,语文老师走进教室,大家背诵的声音也戛然而止。老师说:“下面检查大家的背诵。”他锐利的眼神中夹杂着些许鼓励扫过全班,教室里鸦雀无声,比上自习课还要安静。我回头一瞅,大家的头都快要低到桌子上了,紧张地看着书本。忽然老师说:“今天的背诵,由同学们检查我。”
我们顿时兴奋起来,认真地看着书本,检查老师背诵时有没有错误。
“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡……”
老师富有韵味的声音回荡在教室,回荡在我的耳边……
时间仿佛就这样在奔跑与欢笑中滴答流过,我们这一群最友善的对手和平日最好的朋友即将走到三年的尽头。“天下无不散的筵席”,在不知不觉中,流逝的青春淹没了逃往过去的路。
现在,只剩下一些模糊的黏稠的网缠绕在我的心头。讲台上的座位表是否成了解开心底里的锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?当记忆被岁月一点点地漂白,一点点地磨平,是否会再也叫不出你的名字?食堂的阿姨叔叔还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑海中记住他们的还是在某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?
……
过去了,结束了,该散场了吧?
风筝总会飞远,但它的线头却留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头来自屋中;我们总会飞远,但足迹却永远留在了母校……我们每个人都以各种方式,踏上了各自的旅途,只是希望故事里的每一个人,都能像小时候一样,倔强地奔向自己的梦想。
伴随着成长,最终成为了每一个人的记忆,就像夜空中的星星。
【评点】
本文最大的特点是语言清新,自然亲切,如同朋友促膝谈心,娓娓道来——像“想想,初三其实挺快乐的”“当记忆被岁月一点点地漂白,一点点地磨平,是否会再也叫不出你的名字?”犹如一首温馨的小夜曲,让人在愉悦中倾听着作者深情的独白,讲述他那过去的事情。题目运用比喻,既凸显了青春的闪烁、亮丽,又意在告诉人们,这是一篇回忆性的文章,从而奠定了全文的感情基调。
王能光