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本文明确了高职院校素质教育的科学涵义,简要总结概括了国内外高职院校素质教育的做法和经验,依照高职教育人才培养目标构建了高职学生的素质教育体系,探索了高职院校素质教育的方式和途径,以及高职院校素质教育的评价体系。
高职院校素质教育的探索与思考
【摘 要】
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本文明确了高职院校素质教育的科学涵义,简要总结概括了国内外高职院校素质教育的做法和经验,依照高职教育人才培养目标构建了高职学生的素质教育体系,探索了高职院校素质教
【机 构】
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北京经济管理职业学院
【出 处】
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北京市经济管理干部学院学报
【发表日期】
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2012年02期
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