阅读教学中教材的使用

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一般而论阅读能力的高低取决于阅读面的广狭高中学生在校时间不过三年所学课程达门之多要想简单地从量上做文章是不现实的为此我们最大限度地利用教材所给文章开展阅读教学帮助学生掌握阅读技巧技能取得了一定成效具体做法是一设疑每逢讲授新内容... Generally speaking, the level of reading ability depends on the wide range of reading. High school students spend less than three years in school. There are so many courses to learn. It is unrealistic to simply make a fuss about quantity. We make the best use of teaching materials to teach reading articles, help students master reading skills, and have achieved certain results. The specific method is to create a suspicion and teach new content every time...
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