浅谈五年制高职《建筑力学》教学改革

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《建筑力学》是一门理论性很强的学科,这需要学生具有很强的学习主动性,而当前五年制高职学生中,不同程度地存在着学习动机缺失的现象,所以一般的教学方法很难提起学生的学习兴趣。本文根据作者的教学经验,结合五年制高职学生的自身特点,主要从教学内容、教学方法和手段、教学环境等方面进行阐述,以提高学生学习《建筑力学》的兴趣。 “Architecture mechanics” is a highly theoretical discipline, which requires students to have a strong learning initiative, and the current five-year vocational students, to varying degrees, there is the phenomenon of lack of learning motivation, so the general teaching Method is difficult to mention the student’s interest in learning. According to the teaching experience of the author and the characteristics of five-year vocational college students, this article mainly expounds the teaching content, teaching methods and teaching methods, teaching environment and so on, in order to improve students’ interest in learning “architectural mechanics.”
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