对“高级电工+大专”课程教学的思考——以《电工与电子技术基础》课程为例

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为满足社会对复合型人才的需求,近些年国内展开了多次的教育制度改革,培养并为社会输送了大量高级技能人才。不过因高级人才培养涉及到众多要素,存在诸多困难,所以展开对高级人才,尤其是对社会发展有着重要作用的高级电工教育研究具有重要意义。本文将通过师资、教材、教学方式等角度展开分析,希望能够帮助更多人了解到高级电工培养思路。
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