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2003年，我校开展了“基于网络环境下的基础教育跨越式发展创新试验”，我作为第一批试验教师，有幸在专家指导下，在信息技术与初中数学课堂教学有效融合方面做了积极的探索。数学课堂教学中最需要做的事是：激发学生兴趣，调动学生积极性；
有什么样的老师就有什么样的课堂——我看信息技术与初中数学课堂教学
【摘 要】
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2003年，我校开展了“基于网络环境下的基础教育跨越式发展创新试验”，我作为第一批试验教师，有幸在专家指导下，在信息技术与初中数学课堂教学有效融合方面做了积极的探索。数学课
【机 构】
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北京市杨庄中学
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2013年11期
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