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对高等学校考试质量实施有效控制,就是对考试工作的各个阶段、各个环节进行全方位的质量要求,随时监测和调节,以使考试达到预期的质量目标.这种考试观有明显的特点,实现它必须逾越固有的陈旧观念,采取一些切实可行的措施.
试论高等学校考试质量的有效控制
【摘 要】
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对高等学校考试质量实施有效控制,就是对考试工作的各个阶段、各个环节进行全方位的质量要求,随时监测和调节,以使考试达到预期的质量目标.这种考试观有明显的特点,实现它必
【机 构】
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西南民族大学资产管理处
【出 处】
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西南民族大学学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2003年10期
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