【摘 要】
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南京国民政府时期，教育视导制度得到进一步完善，对视导人员的种类和资格、任用和待遇、职务和权限都有详细的规定。对视导人员的管理，就成功方面而言，提高了视导的专业性与工作效
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南京国民政府时期，教育视导制度得到进一步完善，对视导人员的种类和资格、任用和待遇、职务和权限都有详细的规定。对视导人员的管理，就成功方面而言，提高了视导的专业性与工作效率，规范了视导行为，确保了视导的真实、公正；就其失误而言，视导人员良莠不齐，重视察轻指导，权责混乱。南京国民政府时期的教育视导制度之得失，可供今日之借鉴。
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