【摘 要】
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目的 探讨317护健康宣教平台在住院黄疸患儿家属中的应用价值.方法 选取2017年6月1日-9月30日入住东莞常平医院新生儿科并符合入组条件的足月黄疸患儿80例,采用随机数字表法
【机 构】
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东莞常平医院新生儿科,广东东莞523573
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目的 探讨317护健康宣教平台在住院黄疸患儿家属中的应用价值.方法 选取2017年6月1日-9月30日入住东莞常平医院新生儿科并符合入组条件的足月黄疸患儿80例,采用随机数字表法将其分为观察组和对照组各40例,两组患儿住院期间给予相同的入院宣教、住院期间探视和出院指导,对照组采用面对面、电话的健康教育方式,观察组则应用317护健康宣教平台进行健康教育.在患儿入院时、入院第3天和出院时对家属进行焦虑自评量表评估;出院时对两组患儿家属进行满意率调查.结果 入院时,观察组患儿家属焦虑自评量表评分与对照组比较,差异无统计学意义(P＞0.05);入院第3天和出院时,观察组患儿家属焦虑自评量表评分明显低于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).观察组患儿家属总满意率为95.0％,高于对照组的82.5％,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 317护健康宣教模式是一项便捷的、快速的沟通方式,改善了家属的焦虑状态,提高了新生儿家属的满意率.同时317护健康宣教模式宣教时间灵活,加强护患之间的沟通,提升了护理服务质量.
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