【摘 要】
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在全面教育大会上,习近平总书记指出“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育个环节”,需要老师在教学过程中围绕立德树人来开展教学设计,将德育与知识教育进行有机融合,培养高水平、高素质的人才.高中化学作为高中阶段的一门重要科目,也要将立德树人作为教学的根本任务,积极的开展德育渗透,发挥出高中化学的人文教育价值,推动中学生素质的全面发展.本文从立德树人的内涵、作用以及高中化学教学中实施德育的教学策略角度展开论述.
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在全面教育大会上,习近平总书记指出“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育个环节”,需要老师在教学过程中围绕立德树人来开展教学设计,将德育与知识教育进行有机融合,培养高水平、高素质的人才.高中化学作为高中阶段的一门重要科目,也要将立德树人作为教学的根本任务,积极的开展德育渗透,发挥出高中化学的人文教育价值,推动中学生素质的全面发展.本文从立德树人的内涵、作用以及高中化学教学中实施德育的教学策略角度展开论述.
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