论文部分内容阅读
在与校企进行合作时,学校要积极把高质量的教育资源集中,以优化培训机制,促进企业在组织培训方面的合作,加强实际培训力度.因此,在智能工程专业建设中,学校要加强合作,充分利用企业的实际工程和自身的教学资源,在学校教学工作中推行企业项目.
校企协同下智能制造人才建设助力辽宁产业发展路径研究
【摘 要】
：
在与校企进行合作时,学校要积极把高质量的教育资源集中,以优化培训机制,促进企业在组织培训方面的合作,加强实际培训力度.因此,在智能工程专业建设中,学校要加强合作,充分利
【机 构】
：
辽宁沈阳城市建设学院
【出 处】
：
知识窗
【发表日期】
：
2020年9期
其他文献
2020年是不平静的一年,突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情蔓延全国.疫情对国家乃至全球的经济秩序、人民身体和心理健康、各地的公共卫生服务、医疗系统都造成了前所未有的冲击
随着大数据技术、人工智能技术、“互联网+”移动技术,以及云计算技术为代表的“大智移云”时代的到来,如何使高校的会计人才培养顺应人类社会科学技术的进步,不被就业的买方
高校肩负着重大的社会责任,致力于向社会输出综合型人才,从而促进社会的基础建设.因此,高校的教学质量和教学方式显得极为重要.新课程改革对各阶段的教学工作提出了更高的要
《数学课程标准》提出,数学教学是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程,所以数学教学要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习
传统的数学教学模式多以线性教学为主,整个教学过程中,教师是课堂的主体,学生一直处于被动学习状态,学习激情很难被激发出来,且探究潜能被压抑.所以说,传统教学模式已经不能
在教学改革不断推进的过程中,教师所承担的角色越来越丰富.而在信息化大背景下,当人脑的知识存储量与提取速度无法和人工智能匹敌时,教师应当转变角色,利用新技术助力教学.本
初中物理教师应关注学生心理,创新教学理念和方法,引导学生学习,从而使学生喜欢物理课程.本文结合当前我国初中物理教学的现状,探讨了在初中物理教学中培养学生兴趣的策略,以
本文着眼于校企双元主体,以产教融合为主线,“三教”改革作为切入点,结合本专业实践,在人才培养模式、模块化课程建设、活页式教材开发、双师型师资团队建设等方面进行了深入
随着《新课程标准》的出台实施,广大教师应当顺应时代发展的要求,将新兴教学模式渐渐引入到初中语文写作课堂中,以促使初中语文写作教学全面发展.为了紧跟语文写作教学发展的