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教育以人的发展为目的,戏剧以促进改变和让人们生活得更好为目的,两者本质内涵一致。教育戏剧将戏剧与教育的本质联结进行了整合,可以更好地体现文化育人的功能。金陵中学河西分校在课程资源的开发与利用过程中,通过戏剧进校园和戏剧社团让学生了解戏剧,通过整合课程资源开发了教育戏剧课程,并将教育戏剧运用于日常的课堂教学,用戏剧的方式促进育人模式转型。