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教育是有针对性的培养人的活动.本文根据小学室内体育课的特点,分析了教学内容的合理选择与搭配问题,在室内进行体育教学由于受条件的限制必须特别注意做好组织工作,充分发挥教师的主导作用,认真地进行课前准备.
针对室内体育课教学的探讨
【摘 要】
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教育是有针对性的培养人的活动.本文根据小学室内体育课的特点,分析了教学内容的合理选择与搭配问题,在室内进行体育教学由于受条件的限制必须特别注意做好组织工作,充分发挥
【机 构】
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吉林省通化市东昌区江东中心小学校
【出 处】
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杂文月刊：学术版
【发表日期】
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2016年8期
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