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在思想文化领域多元、多变、多样的当代中国社会发展进程中，宗教信仰已成为社会上的热点问题，受到很多的关注.其中在大学生这个特殊群体中，易于接受新事物的大学生信仰宗教的也日益增多．就大学生应不应该信教，如何引导大学生信教等问题，本人分别从大学生的宗教信仰现状、宗教认识、宗教信仰的特点三个方面，思考在高校教育中如何运用思想政治教育引导大学生更加理性地认识宗教、信仰宗教．