The CRISPR/Cas revolution continues: From efficient gene editing for crop breeding to plant syntheti

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feihuiy
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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【摘要】自新课改以来,英语校本课程的开发问题一直是界内关注的热点,各地市的学校都根据自己的实际情况进行了一定的尝试.我校由于条件落后、师资力量薄弱等原因,为了能够适合教学工作的开展,我校也进行了英语校本课程的开发和实施等内容并且采取了导学案的教学方法。英语校本课程的开发能够使学生更加适应教学内容,拓宽学生的英语知识面,增加学生的英语知识储备量,使学生对于英语的学习产生兴趣,能够有效地提高学生的英语
在小学英语教学中,要使学生能积极地投入到知识的探究过程中,教师需要根据学生的兴趣点进行教学内容的设计,使学生能主动参与到课堂学习中,通过有效的听说读写训练使英语能力不断提高。教师在对教材内容进行有效整合设计时,还要考虑到学生的实际水平,使学生能通过思考对知识进行理解和吸收。课堂氛围对学生学习英语的效果影响很大,教师要通过有趣的情境教学来提高学生学习英语的积极性。要让学生感到英语课堂的趣味性,使他们
【摘要】从事语言教学的人都知道,词汇是语言中最重要的部分,是语言的实体,是语言的建筑材料。词汇量的大小,词汇掌握的熟练程度,直接影响学习者的听、说、读、写、译等各种语言技能。一个人的词汇量越大,其阅读正确率就越高,其听力水平和写作水平也随之提高。英语语言学家威尔金斯在《语言学与语言教学》中说:“Without grammar very little can be conveyed ;without
定语从句是历年高考试题的考查热点之一,主要出现在“完形填空”“单项选择”及“阅读表达翻译”等题型中。尤其是山东卷,近五年每年都有题目出现。今天,我结合多年的教学经
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两极分化是高中英语教学中普遍存在的现象,是令大多数教师感到头疼的问题,它困扰着英语教学的顺利开展,严重制约着教学质量的提高;新教材新课标的实施,对英语教学提出了新的