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从网络英语教育迅猛发展背景下的情感需求和网络教育文化内涵切入，阐述情感在网络英语教学中的作用与影响，提出基于网络教育文化的英语教学情感研究的三个主要内容：网络英语教学环境的人性化设计、网络环境下英语教学的情感设计、网络英语教学中的跨文化情感元素的融入。
基于网络教育文化的网络英语教学情感研究
【摘 要】
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从网络英语教育迅猛发展背景下的情感需求和网络教育文化内涵切入，阐述情感在网络英语教学中的作用与影响，提出基于网络教育文化的英语教学情感研究的三个主要内容：网络英语教学
【机 构】
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广东佛山行政学院,广东广播电视大学
【出 处】
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广东广播电视大学学报
【发表日期】
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2010年1期
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