【摘 要】
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在我国,由于长期受应试教育要求的束缚,小学班级管理尤其是农村偏远地区存在许多这样或那样的问题。班主任管理水平与能力不足及科任教师放任不管,管理制度不健全等都是造成班级
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在我国,由于长期受应试教育要求的束缚,小学班级管理尤其是农村偏远地区存在许多这样或那样的问题。班主任管理水平与能力不足及科任教师放任不管,管理制度不健全等都是造成班级管理困难的原因。针对以上问题,我将根据自己多年的教学实践及班级管理经验对班级管理中存在的问题及解决策略进行具体分析。
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