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爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”小学生在语文阅读中出现“质疑”现象，是学生的主动性、积极性、创造性得到发展的结果。学生是否具备提出问题的能力，不仅直接影响到学习成果，而且也影响学生语文学习能力的发展，因此，在语文教学中教师要鼓励学生质疑。
浅谈语文教学中质疑能力的培养
【摘 要】
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爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”小学生在语文阅读中出现“质疑”现象，是学生的主动性、积极性、创造性得到发展的结果。学生是否具备提出问题的能力
【机 构】
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系河北省石家庄市高邑县高邑镇北关学校
【出 处】
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发现（教育版）
【发表日期】
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2014年9期
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