【摘 要】
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公共英语是高职院校人才培养中不容忽视的一门学科.本项研究从高职院校学习者的学习动机、 学习兴趣、 学习基础、 学习习惯、 学习能力、 学习环境等诸多方面对高职公共英语
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公共英语是高职院校人才培养中不容忽视的一门学科.本项研究从高职院校学习者的学习动机、 学习兴趣、 学习基础、 学习习惯、 学习能力、 学习环境等诸多方面对高职公共英语的学习现状进行剖析调查, 在此基础上对英语教学方法和人才培养模式等进行新的思考.
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