新题征展(124)第5题的进一步思考

来源 :中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:benmanw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
题目 设a,b,c为正实数,1≤a,b,c≤2,求(a+b+c)(1/a-1/b+1/c)^2的最大值.
其他文献
含参变量的不等式恒成立问题是历年高考的热点,也是难点,在各省市高考命题中屡见不鲜,且常考常新.此类问题综合性较强,融函数、导数、不等式等高中数学主干知识为一体,能有效考查考
“重在平时、重在交心、重在行动、重在基层”理论,是中国共产党民族工作理论的新发展,是党的群众路线在民族工作领域的新体现,有利于促进民族事务治理现代化和维护民族团结。
一、问题的提出经常会听到老师讲,这个问题都讲了几遍了,还是错?原因各种各样,笔者在此仅反思作业这个环节.我想大体有下面两个原因:一是学生把平时的作业当成了一种任务,缺乏自我领
民族区域自治既是依法治国的宏观性"操作系统",也是民族自治地方的微观性"操作方式",还是妥善处理国家和民族自治地方关系的"操作空间"。民族区域自治遵循总体法治原则,运用