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小学语文口语交际教学是小学语文教学的重要组成部分.口语交际能力对促进个人的思维发展和人文教育目标的实现具有重要作用.然而,口语教学还不尽人意,存在教学目标设计缺乏明确性;教学内容选用缺乏灵活性;教学方法设计缺乏实用性等问题.为此,要提升教师教学设计能力;营造和谐的教学氛围;创设具体的交际情境.