高中英语教学中渗透中国传统文化的基本对策

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现阶段的高中教育过程中,英语占有非常重要的位置,对于学生的成长、进步等,都会产生很大的影响.从目前所掌握的情况来看,中国传统文化的渗透,对于高中英语教学,能够产生良好的推动效果,各方面的理念和方法融合,都能够在高中英语教学体系上不断的完善,整体上创造的教育价值较高.但是,高中英语教学中渗透中国传统文化,需要循序渐进的开展,在不同的影响因素上,开展合理化的把控、解决.文章针对高中英语教学中渗透中国传统文化的基本对策展开讨论,并提出合理化建议.
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